教师如何提高班级管理能力 百科知识 2 2025-02-24 11:47:27 对学生应进行张弛有度管理,用自身的人格魅力引导学生,应对学生的喜爱活动进行最大支持;如果学生想法过于偏激 ,作为一名班主任,应对于学生思维方式进行引导,多带学生做活动,增强凝聚力,让学生彼此熟悉;确定一个班长和班委成员。班级干部并非为学习好,而应当为聪明,大胆,敢说敢为的学生,加上班主任的指导和帮助,可基本保证班级大体平稳;对问题学生不必要求严格,应给给予该类学生缓冲时间,商定一个底线。让学生进行坚持。不要过于计较,应当适当宽容。应当让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,不去计较他人。 原文链接:https://www.bigbaike.com/iic7kj6q.html 上一篇教师如何规范自身言行 下一篇教师如何应对职业倦怠 最新 自考行政管理一年能考几科专科 02-24 自考行政管理有哪些科目要考 02-24 自考和非自考有什么区别 02-24 自考和继续教育学院的区别 02-24 自考和双证有什么区别 02-24